醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育之我見

繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是衛(wèi)生技術(shù)人員從業(yè)后獲取新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法的一種終身性教育機(jī)制。醫(yī)學(xué)科學(xué)賦予每個(gè)衛(wèi)生技術(shù)人員“救死扶傷，治病救人”的神圣使命，不斷提高臨床診斷和治療水平是其應(yīng)有的不懈追求。

我認(rèn)為，“公衛(wèi)人”應(yīng)具備“實(shí)事求是，循序漸進(jìn)，敢于創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)”的精神，這是新時(shí)期對“公衛(wèi)人”的要求。近年來，我們在繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作中始終堅(jiān)持“全員參與、臨床為主、業(yè)余為主、自學(xué)為主”的基本要求，把全員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作落到實(shí)處。加強(qiáng)國內(nèi)外、院內(nèi)外各學(xué)科間橫向與縱向聯(lián)系，堅(jiān)持外派學(xué)習(xí)，有計(jì)劃地選送科室技術(shù)骨干外出進(jìn)修及出國考察，為醫(yī)務(wù)人員更新知識(shí)、開闊眼界、掌握先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)造條件。對外出學(xué)習(xí)人員交任務(wù)、定目標(biāo)，實(shí)施全程管理，并支持他們回科后開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)，把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的動(dòng)力，真正做到學(xué)有所為，學(xué)有所用。堅(jiān)持開展院內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，開展醫(yī)院管理、經(jīng)濟(jì)管理、�？七M(jìn)展等專題講座。針對醫(yī)療工作中經(jīng)常涉及的難點(diǎn)問題，及國家、省、市衛(wèi)計(jì)委指定的培訓(xùn)項(xiàng)目，以全院醫(yī)務(wù)人員為受訓(xùn)對象，舉辦重點(diǎn)傳染病防治策略、法律、急救等知識(shí)的系列講座。通過一系列措施，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作和臨床醫(yī)療工作緊密結(jié)合，收效甚佳。

隨著醫(yī)學(xué)診療水平的飛速發(fā)展，繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育面臨新的的挑戰(zhàn)。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)遵循方便學(xué)習(xí)的基本原則，系統(tǒng)地、有目的地為醫(yī)務(wù)工作者改進(jìn)工作提供便利。今后我們將一如既往，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，在激烈的競爭中不斷發(fā)展壯大醫(yī)療隊(duì)伍，為科教興醫(yī)、科教興院作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。